2 YAŞ
• Yardımsız merdiven inip çıkabilir.
• Görme belleği kusursuzdur.
• Müzik becerileri gelişmiştir.
• İyi-kötü kokuyu ayırır.
• Paylaşmayı bilmez ama başka çocuklarla konuşabilir, oynayabilir.
• 2,5 yaşlarındaki bir çocuğun inatlaşması, sık sık ağlayarak tutturması o döneme özgü normal bir davranıştır.
• 2 - 3 yaşlarındaki bir çocuğun hareketli olması çocuğun hiperaktif olduğunun işareti değildir.
• 1,5 - 2,5 yaşlarında tuvalet alışkanlığı kazanır.
• 2 yaşından itibaren çocuğun gelişiminin yavaşlaması daha az yeme ihtiyacı doğuracaktır. Bu nedenle ailelerin çocuğun iştahının belirli dönemlerde azalabileceğini göz önünde tutarak ısrarcı olmamaları önemlidir.
• 2 yaşından itibaren artık birçok alanda anneye bağımlı olmadan sosyalleşmeyi sürdürür.

3 YAŞ
• Cinsiyetine ait rolleri benimsemektedir.
• Yetişkinlerin davranışlarını taklit eder.
• Sık sık tutturma ve inatlaşma davranışları sergiler.
• Yaşıtları ile paylaşmayı ve oynamayı öğrenememiştir.
• Daire çizebilir.
• Tek ayak üzerinde zıplar.
• Düğme ilikleyebilir.
• Tırmanabilir.
• Renkleri öğrenir.
• 5’e kadar sayı sayabilir.
• Daire, üçgen ve kareyi tanımaya başlamıştır.
• 3- 4 kelimelik cümleler kurar.
• Duygularını ifade edebilir; “sıkıldım”, “üzüldüm” vs.
• Kelimeleri cümle içinde doğru yerlerde kullanır.
• Basit giysileri kendi giyebilir.
• Tuvalet eğitimini almıştır.
• Yemeğini kendi yiyebilir.